新课程·小学2017，Issue(12) ：338.

小学班主任德育中如何有效实施激励策略研究

林江波
新课程·小学2017，Issue(12) ：338.
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小学班主任德育中如何有效实施激励策略研究

林江波1
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  • 1. 广东省东莞市沙田镇第一小学
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摘要

小学课堂是帮助学生塑造品德素养的基础,只有做好此阶段的德育才能促使学生健康良好地发展.因此,小学班主任要与时俱进,用新时期的德育理念以科学有效的教学手段来开展德育,方能更好地调动学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,促进小学生形成良好的道德价值理念.基于此对小学班主任在德育教育工作中如何利用激励策略提升教学效率进行简要分析与探讨,以期为小学生全面发展提供参考和建议.

关键词

小学班主任/德育/激励策略/实施手段

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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