新课程·小学2017，Issue(12) ：19.

苏教版小学数学新教材的特点与启示

朱明月
新课程·小学2017，Issue(12) ：19.
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苏教版小学数学新教材的特点与启示

朱明月1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市车逻镇小学
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摘要

新课程标准提出,促进新教学体系的出现,教材也发生了系统的改变,从内容的选择,到例题的编写,以及画面插图的编排都处处体现着以学生为本的新教学理念,打开最新苏教版小学数学教材,扑面而来的是生活化的数学气息,教材在突破就的思想和体制,也需要小学数学教师在教学理念和教学方式上的改变,如何改变,深度研究教材特点,会发现其中给予的很多启示.

关键词

新教材/小学数学/特点/研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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