新课程·小学2017，Issue(12) ：29.

小学语文教学语言特点新探

韦芬
新课程·小学2017，Issue(12) ：29.
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小学语文教学语言特点新探

韦芬1
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  • 1. 重庆南川区隆化一小A校区
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摘要

小学语文教学为各个学科的学习奠定了基础,而语文教学语言直接影响教学的质量和学生的学习兴趣,因此,小学语文教学语言应当更适合当代教育体制,准确生动,激发学生学习的兴趣,不断向前进步.

关键词

小学语文/教学语言/特点

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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