新课程·小学2017，Issue(12) ：45.

素质拓展训练融入小学体育课堂的实践分析

赵雯丽
新课程·小学2017，Issue(12) ：45.
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素质拓展训练融入小学体育课堂的实践分析

赵雯丽1
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作者信息

  • 1. 徐州市泉山区星光小学
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摘要

素质拓展训练作为一种特殊的教学方式,能够极大地激发学生的学习兴趣,培养学生的意志品质和社会适应能力,作为教学的一种辅助形式,对我国小学体育教学有着重要的价值和影响,教师在教学过程中要起到积极的引导作用,合理地设计教学活动,通过素质拓展来提高学生的身体素质,健全学生的人格,培养学生的综合素质.

关键词

素质拓展/体育教学/教学活动

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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