对话教学在小学数学教学中的应用

范咏梅¹

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1. 江苏省江阴市实验小学
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摘要

随着素质教育的不断发展,通过趣味性教学提高学习质量和学习效率对于推动新课标教学的发展和缓解学生的学习压力具有重要意义,一方面能够有效激发学生的学习兴趣,促进老师和学生的沟通,另一方面对于小学数学教学的高效化改革具有不可替代的作用.虽然我国小学数学教学中已经引入对话教学很长时间,也取得了很好的教学效果,但是仍然存在很大的不足.主要结合我国对话教学在小学数学教学中的实际情况进行分析和研究,提出相关的意见和看法.

关键词

对话教学/小学数学教学/应用分析

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量2

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