新课程·小学2017，Issue(12) ：96.

浅析小学英语语法教学的有效策略

郑玲
新课程·小学2017，Issue(12) ：96.
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浅析小学英语语法教学的有效策略

郑玲1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市暨阳街道暨南小学
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摘要

知识和能力的培养应当从初级阶段抓起,从娃娃抓起.小学英语教学是培养学生英语听说读写综合能力,渗透异域文化、人文风情等内容的基础阶段,因此抓好教学的质量关十分重要.英语教学中以语法、单词和写作等为主要内容,主要从其中一点——语法教学来探讨如何提升小学英语课堂质量.

关键词

小学英语/语法教学/教学策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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