新课程·小学2017，Issue(12) ：117.

运用问题导学构建小学数学对话式教学的探究

王素华
新课程·小学2017，Issue(12) ：117.
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运用问题导学构建小学数学对话式教学的探究

王素华1
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  • 1. 徐州市铜山区房村镇郝湾小学
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摘要

小学数学是小学教育中一门基础性学科,在新课改全面实施和深入的背景下面临着一系列的改革要求.很多新型的教学模式也在这样的背景下应运而生,利用问题导学构建的数学对话式教学就是其中的一种.结合多年的教学经验,就这种新型教学模式在小学数学教学中的具体应用情况展开论述.

关键词

问题导学/对话式教学/探究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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