新课程·小学2017，Issue(12) ：122.

数学课堂提问之我见

冉中成
新课程·小学2017，Issue(12) ：122.
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数学课堂提问之我见

冉中成1
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作者信息

  • 1. 重庆市南川区水江镇双溪小学校
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摘要

课堂提问在教学中是一个非常重要的环节,通过课堂提问教师能够检验学生学习效果,提醒和督促学生学习等等,为学生以后的继续学习提供方向.尤其在小学数学教学中,课堂提问发挥着重要的作用,这就对小学数学教师提出了更高的要求,教师要为学生精心设计课堂提问.同时在提问的过程中应以真实的生活为背景,让学生的学习回归生活实际,并注重提高学生的课堂参与度,运用积极有效的评价,提高学生学习数学的信心和兴趣,最终实现学生的全面发展.

关键词

课堂提问/生活实际/评价

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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