小学美术有效的色彩教学策略

徐晔晨¹

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作者信息

1. 江苏省常州市邹区实验小学
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摘要

小学是学生成长的关键时期,但是由于小学生的心智还未发育成熟,且对世界的认知尚处于初级阶段,因此其在学习过程中需要靠教师耐心和有效的引导.而美术课程作为小学生必学的课程之一,利用有效的色彩教学策略不仅能有效地激发学生天生的好奇心和刺激其视觉器官,并且在学习过程中能够不断提升学生的创造力和想象力,从而不断提高其绘画水平和审美情趣.主要阐述了几点关于小学美术有效的色彩教学策略,以期为小学美术教学提供有效的参考.

关键词

小学美术/色彩教学/策略

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量1

参考文献量2

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