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新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
163.
如何利用多媒体技术开展小学美术教学
田宁
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
163.
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如何利用多媒体技术开展小学美术教学
田宁
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作者信息
1.
江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学
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摘要
小学美术选择多媒体进行教育,可以改善传统教学在局限的空间和时间内教学的弊端,能使用图片、声音和视频影像等方式完成教学,不仅能够提高学生的学习兴趣,也能促进现代教学的效率和质量,给学生提供个性化的创新课堂.以多媒体技术为研究视角,探析将其用于小学美术教学的策略,以期为类似研究提供参考.
关键词
多媒体技术
/
小学
/
美术
/
教学
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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