新课程·小学2017，Issue(12) ：189.

情境教学活动在小学语文作文教学中的应用

邵建荣
新课程·小学2017，Issue(12) ：189.
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情境教学活动在小学语文作文教学中的应用

邵建荣1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市沭阳县第二实验小学
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摘要

作文教学一直被语文教师和学生认为是一项比较难的内容,因为作文不仅考查学生的语言综合运用能力,也需要学生具有大量的素材资源的积累,这就导致很多学生害怕写作,不知道该如何下手,严重影响了学生写作质量的提高.所以,为了改变这一现象,也为了调动学生写作的兴趣,在教学时,教师可以通过情境教学活动的组织来开展语文作文教学,进而使学生在直观、形象、熟悉的情境中积累写作素材,提高写作质量.

关键词

情境教学活动/小学语文/导入/演示/范例

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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