新课程·小学2017，Issue(12) ：205.

探究性学习在小学英语教学中的应用

黄勇
新课程·小学2017，Issue(12) ：205.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究性学习在小学英语教学中的应用

黄勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市渝北区双湖小学
  • 折叠

摘要

在进行小学英语教学过程中,传统的教学方式并不能很好地激发学生的学习兴趣,从而导致教学效果不理想,此时为了更好地适应新课改要求,教师可以尝试引入探究性学习,通过设计问题、指明探究方向、做好积累、养成探究习惯、拓展空间、深入探究等方式来更好地培养学生的探究兴趣,使他们对小学英语教学内容有个全面的了解和掌握,提高课堂教学的效果和质量.

关键词

探究性学习/小学英语教学/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文