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新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
229.
小学美术教学生活化探究
周荣明
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
229.
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小学美术教学生活化探究
周荣明
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作者信息
1.
江苏省东台市头灶镇曹丿小学
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摘要
随着基础教育改革的不断深化,小学教育开始转向德智体美全面发展的素质教育阶段.同样小学美术教育也是如此,从局限于课本中的美术教学转向注重美术与实际联系密切的教学方式.通过小学美术教育生活化,可以发展学生的想象能力、创造力、思维活跃性.然而在小学美术教学生活化的初始探索阶段,小学美术教师们仍然在实施生活化的道路上发现了许多问题,需要教师通过不懈的努力去克服.
关键词
小学美术
/
生活化教学
/
探索
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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