新课程·小学2017，Issue(12) ：255.

小学语文教学中如何有效激发学生文本阅读兴趣

吴杨亮 余秀云
新课程·小学2017，Issue(12) ：255.
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小学语文教学中如何有效激发学生文本阅读兴趣

吴杨亮 1余秀云1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县朝云小学
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摘要

对于小学生来说,阅读是提升写作能力最好的方法,通过阅读文本内容可以积累一定的知识量,丰富我们的知识储备,当积累到一定的数量时,就会发生质变,看过的书本在脑海里会慢慢演变转化成我们自己的东西.

关键词

小学语文/文本阅读/激发兴趣

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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