新课程·小学2017,Issue(12) :258.

小学低段学生语文课外阅读能力的有效培养

董飞燕
新课程·小学2017,Issue(12) :258.

小学低段学生语文课外阅读能力的有效培养

董飞燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省台州市玉环市楚门镇中心小学
  • 折叠

摘要

小学阶段的学生正处于知识储备阶段,除了在生活和学习中认识新事物之外,还可以通过阅读来开阔眼界,选择具有教学意义的读物还可以获取到课堂中学习不到的知识.但是受社会发展的影响,大部分小学生都是将手机或者电视、电脑作为了解事物的媒介,对课外阅读能力缺乏重视,致使课外阅读的能力直线下降.课外阅读是语文学习的重要内容,学生从中可以学习到各种表现手法和修辞语言,为后续的作文学习提供帮助,由此可见小学生课外阅读能力培养的重要性.

关键词

语文教学/课外阅读能力/教育观念

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文