新课程·小学2017，Issue(12) ：265.

提高外来务工人员子女识字能力的研究

王丽
新课程·小学2017，Issue(12) ：265.
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提高外来务工人员子女识字能力的研究

王丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市新北区吕墅小学
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摘要

外来务工人员子女识字能力偏弱,学习意识较为薄弱,给教师教学进度发展带来了难度.结合多年的从教经验,就提高外来务工人员子女识字能力的水平,提供一定的建议和意见,希望对提高外来务工人员子女的识字能力有抛砖引玉的积极影响.

关键词

外来务工/人员子女/识字能力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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