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新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
299.
小学美术教学中如何培养学生的动手能力
王品
新课程·小学
2017,
Issue
(12) :
299.
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小学美术教学中如何培养学生的动手能力
王品
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作者信息
1.
江苏省宿迁市沭阳县悦来中心小学
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摘要
教育部对小学课程提出新要求,不仅要使学生学会学科内容,更要使学生学会学习的能力.为了全面提升学生综合能力,小学美术教师在进行教学时,应注重培养学生的动手实践能力,提高学生的审美素养.以当前小学美术教学过程中学生动手能力的现状为依据,分析小学美术课堂中存在的问题,从不同角度分析动手能力的培养策略.
关键词
小学美术教学
/
动手能力
/
问题
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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