新课程·小学2017，Issue(12) ：304.

试论如何设计小学语文单元导读教学

郑绍翠
新课程·小学2017，Issue(12) ：304.
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试论如何设计小学语文单元导读教学

郑绍翠1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县官渡小学
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摘要

近几年,小学语文教育得到了社会上的高度重视,从客观的角度来分析,教育方面的革新带动了所有科目的发展.小学语文单元导读教学,就是比较有代表性的教学手段,就此展开讨论,并提出合理化建议.

关键词

小学语文/设计/单元导读教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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