新课程·小学2017，Issue(12) ：322.

浅谈小学音乐的歌词教学

张长虹
新课程·小学2017，Issue(12) ：322.
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浅谈小学音乐的歌词教学

张长虹1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市江宁区科学园小学
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摘要

歌曲是由旋律和歌词所组成的,人们初次听到一首歌曲时,很快便能抓住旋律的流动,而对歌词却不在意.而歌词即体现作品情感思想内涵的最基本要素,因此需要在音乐教育中注重歌词教学的深度挖掘.小学音乐课中有着各种风格与题材的歌曲,通过歌唱教学达到更好的效果,把握好课堂上的歌词教学非常重要.

关键词

歌词/音乐/挖掘

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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