新课程·小学2017，Issue(12) ：324.

浅析小学高年级音乐课堂合唱教学

费松
新课程·小学2017，Issue(12) ：324.
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浅析小学高年级音乐课堂合唱教学

费松1
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作者信息

  • 1. 江苏苏州吴中区甪直实验小学
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摘要

随着新课程改革的不断深入进行,素质教育逐渐受到人们的关注,国家也更加注重培养学生全面的发展能力.在素质教育的影响下,小学音乐教育逐渐受到老师和家长的重视,而合唱教学又是小学音乐教育中的重要部分,在培养学生歌唱兴趣,激发其团结合作意识方面起着重要的作用.合唱过程不仅要求学生准确发音和具有合作意识,而且对学生在情景表演中的要求也是很高的.怎样培养正确的合唱习惯,让群体合唱达到最连贯的效果,是我们音乐教师在实际教学当中应该探索的问题.

关键词

小学音乐/合唱教学/方法探究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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