新课程·小学2017,Issue(12) :348.

浅谈小学学校管理规范化存在的问题及对策

杨德明
新课程·小学2017,Issue(12) :348.

浅谈小学学校管理规范化存在的问题及对策

杨德明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西桂林市兴安县实验小学
  • 折叠

摘要

小学学校管理规范化是指从学校整体出发,对小学教育中的各项工作制定一套规章制度,并让学校严格按照这个规章制度进行运转,从而保障小学学校管理的规范性和严格性.在小学实行学校管理规范化具有非常现实的意义,可以给学生创设一个良好的学习氛围,有利于学生的健康快乐学习和成长.研究了小学学校管理中的相关问题,并针对如何实现管理规范化做出了几点方法策略分析.

关键词

小学学校/管理规范化/有效策略

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文