新课程·小学2017，Issue(12) ：356.

寓情于文中,感悟于心灵——小学语文情感教育途径探索

徐孝荣
新课程·小学2017，Issue(12) ：356.
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寓情于文中,感悟于心灵——小学语文情感教育途径探索

徐孝荣1
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作者信息

  • 1. 江苏省睢宁县岚山镇中心小学
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摘要

在进行小学教学中,情感教育是一个不可或缺的关键板块,对于具有十分显著情感特征的小学生来说其影响是非常大的.为了能够使得情感教育在今后的小学语文课堂中得以顺利开展,结合多年的从教经验,以小学语文情感教育作为主要阐述点进行分析,并且根据分析的结果,提出几点行之有效的建议.

关键词

小学/语文/情感教育/途径

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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