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贴着地面飞翔——细化教学目标,提高美术课堂教学实效
贴着地面飞翔——细化教学目标,提高美术课堂教学实效
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中文摘要:
教学目标是教学成功与否的关键.在当前美术教学中,教师所定的目标往往都是既大又空,学生并不能真正地掌握美术知识,构建出的课堂氛围也是无序的,这是课堂教学效率低下的重要原因之一.因此教师在课堂教学中应优化教学目标,根据学生实际,微观切入、宏观把握、细化教学目标,做到"贴着地面飞翔",让学生够得着,在每节美术课后使学生有实实在在的收获,正如美术课标上要求的:"让每个学生都能在原有的基础上有所收获."
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作者:
郑小平
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作者单位:
浙江省平阳县中心小学
关键词:
微观切入
宏观把握
细化目标
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(1)
参考文献量
2