新课程·小学2018，Issue(1) ：12.

基于发展核心素养视角下小学体育课堂变革的分析

费艳桦
新课程·小学2018，Issue(1) ：12.
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基于发展核心素养视角下小学体育课堂变革的分析

费艳桦1
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  • 1. 江苏常州市武进区崔桥小学
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摘要

在新课改的深入推动作用下,小学体育教育也面临着新的要求,其不但要锻炼学生健康的体质以及运动能力,更重要的是培养学生的综合体育素养.对此,相关体育教育工作者应该站在发展核心的视角上,优化体育课堂的教学设置.主要研究基于发展核心素养视角下小学体育课堂变革.

关键词

发展核心/小学教育/小学体育

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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