新课程·小学2018，Issue(1) ：24.

浅谈小学高段语文写作教学现状与对策

黄翔翔
新课程·小学2018，Issue(1) ：24.
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浅谈小学高段语文写作教学现状与对策

黄翔翔1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市定山小学
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摘要

小学高段语文写作教学在小学语文学习环节所占地位突出,教育工作者应该特别关注.重点结合日常的教学工作经验,阐述小学高段语文写作教学存在的问题,并针对写作教学问题提出方法与对策,希望给教育同行提供一些有价值的教学参考.

关键词

小学高段语文/写作/教学方法

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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