小学综合实践活动课程中存在的问题及解决策略研究

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中文摘要：综合实践课程是近年来小学阶段全面推广和开展的一门新型课程,它的主要教学目标是转变当前学校教育重理论而轻实践的实际情况,综合实践课程将学生的学习任务、现实生活及各种实践活动有机地结合起来,通过各种具有趣味性、文化性及人文内涵的实践活动来增长学生的见识、提升学生学习兴趣、增强学生知识应用能力.综合实践课程的设立取得了很好的效果,也得到了大部分小学生的认可与喜爱.但是作为一门开设时间较短的课程,它的生命力还不够强大,课程设置及教育教学仍存在一些问题,主要围绕这些问题及解决策略展开分析与研究.

作者：

李琪

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作者单位：

江苏省常州市武进区政平小学

关键词：

综合实践活动课问题对策

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(1)

被引量1
参考文献量3