新课程·小学2018，Issue(1) ：56.

浅谈"课堂中的生活"教学法

张小芳
新课程·小学2018，Issue(1) ：56.
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浅谈"课堂中的生活"教学法

张小芳1
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作者信息

  • 1. 南京市六合区双语小学
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摘要

教师在设计课堂教学活动时,要结合教材充分挖掘教学内容中的思想性因素,运动恰当的教学方式对学生进行审美情趣、公德意识、主体意识和集体荣誉感等方面的培养与教育.

关键词

教学/课堂联系生活/激励/唤醒/鼓舞

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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