新课程·小学2018，Issue(1) ：63.

玩转拼音

付媛
新课程·小学2018，Issue(1) ：63.
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玩转拼音

付媛1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市滨海东路25号大连培根学校
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摘要

在小学语文汉语拼音的教学中,要从学生的角度出发,充分体现学生的主体地位,有效地发挥教师的主导作用,让学生在轻松、愉快的氛围里,学习并掌握汉语拼音,为将来识字、阅读、学讲普通话打好基础.

关键词

拼音/教学/突破/认读

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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