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玩转拼音
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中文摘要：
在小学语文汉语拼音的教学中,要从学生的角度出发,充分体现学生的主体地位,有效地发挥教师的主导作用,让学生在轻松、愉快的氛围里,学习并掌握汉语拼音,为将来识字、阅读、学讲普通话打好基础.
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作者：
付媛
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作者单位：
辽宁省大连市滨海东路25号大连培根学校
关键词：
拼音
教学
突破
认读
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
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