国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
121.
翻转课堂背景下小学数学教学优势探讨
马丽萍
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
121.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
翻转课堂背景下小学数学教学优势探讨
马丽萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省盐城市东台市五烈镇学校
折叠
摘要
信息技术的突飞猛进催生了翻转课堂.在翻转课堂背景下,小学数学教学存在着种种优势.将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述一些翻转课堂背景下小学数学教学的优势.
关键词
翻转课堂
/
小学数学
/
教学优势
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果