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浅议利用生活情境展开小学数学教学
浅议利用生活情境展开小学数学教学
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万方数据
中文摘要：
随着生活情景的提出,国家更加注重生活情境在教学中的有效应用,所以教师应该不断完善教学内容,将生活情境的开展与小学数学教学进行有效结合.根据生活情境在小学数学教学中应用的意义提出了有关策略,希望对教师利用生活情境开展小学数学教学能够有所帮助.
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作者：
杨海燕
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作者单位：
吉林省长春市朝阳区富锋镇中心小学
关键词：
生活情景
小学数学
策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
1
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