新课程·小学2018，Issue(1) ：132.

小学美术课堂互动教学模式的探究与实践

董淑荣
新课程·小学2018，Issue(1) ：132.
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小学美术课堂互动教学模式的探究与实践

董淑荣1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市红山区昭乌达小学
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摘要

在这个万众创业、大众创新的新时代,人才培养不再局限于知识和技能等单方面的培养,更多地关注人才创新能力和综合素质的全面培养,因而对现阶段的素质教育提出了更高的要求.在小学美术课堂中大力开展互动式教学模式的探索,可以最大限度地增强课堂互动性,以一种更加灵活的方式引导学生构建美术知识理论体系,加强美术技能培养,进而全面提升学生的综合艺术素养,促进学生的全面发展.

关键词

美术课堂/互动式学习/学习模式

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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