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小学美术课堂互动教学模式的探究与实践
小学美术课堂互动教学模式的探究与实践
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中文摘要：
在这个万众创业、大众创新的新时代,人才培养不再局限于知识和技能等单方面的培养,更多地关注人才创新能力和综合素质的全面培养,因而对现阶段的素质教育提出了更高的要求.在小学美术课堂中大力开展互动式教学模式的探索,可以最大限度地增强课堂互动性,以一种更加灵活的方式引导学生构建美术知识理论体系,加强美术技能培养,进而全面提升学生的综合艺术素养,促进学生的全面发展.
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作者：
董淑荣
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作者单位：
内蒙古赤峰市红山区昭乌达小学
关键词：
美术课堂
互动式学习
学习模式
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
被引量
1
参考文献量
2
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