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谈小学生英语读写能力的培养策略

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随着现阶段新课程理念的不断深入推进,其影响力也在逐渐扩大.在小学阶段的英语课程中,教师开始重视对学生读写能力的培养和发展,也就是说小学英语教师不再是简单地教会学生认读、拼读英语单词,在期末考试中获得成绩就够了,而是要更加人文化地帮助学生提升读和写两个方面的能力.

陈杰

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张家口市涿鹿县教育和科学技术局

小学阶段 英语 读写能力 策略

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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