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小学数学课堂培养学生数学思维的方法探索

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数学思维是学生必须具备的基本能力之一,也是学生学习数学的基础,然而在当前的小学数学课堂教学中教师普遍忽视了对学生数学思维的培养,导致学生的学习兴趣低下,学习效率不高,给数学教学带来了一定的阻碍.基于小学数学课堂教学现状,提出培养学生数学思维的有效方法,以期全面提高小学数学的教学质量,从而促进学生综合能力的全面发展.

黄国晶

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吉林省长春高新第二实验学校

小学数学 数学思维 培养方法

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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