国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学科学教学中学生动手能力的培养
小学科学教学中学生动手能力的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
科学是一门需要"动手"的学科,在"动手"中发现可学习的知识点,加深对某些知识点的印象,有更加深刻的理解.而对于小学生来说,动手更是他们的一种主要学习方式,是从幼儿园的游戏教学演化而来,符合小学生的学习习惯,也能给他们带来更好的学习体验.小学科学以培养学生科学素养和探究精神为主,重视从教材到实践活动的转变.作为一名小学科学教师,通过总结实际教学经验,提出几点可行化建议.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张凤梅
展开 >
作者单位:
辽宁省盘锦市大洼区实验小学
关键词:
小学科学
教学
学生
动手能力
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(1)
被引量
2
参考文献量
1