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寻找体验音乐的"味道"——试论小学音乐教学中学生乐感的培养

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一直以来,小学音乐教学中如何培养学生乐感都是音乐教师共同关注的一个问题.主要结合小学音乐教学经验,从激发学生音乐感受力、节奏训练、创设教学情境以及个性化乐感培养几个方面,探讨了如何在小学音乐教学中培养学生乐感的方法,尝试寻求体验音乐的"味道".

王梦怡

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江苏昆山市实验小学

小学音乐 课堂教学 乐感培养

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(1)
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