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新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
189.
如何提高小学语文课堂教学的有效性
丁群群
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
189.
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来源:
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如何提高小学语文课堂教学的有效性
丁群群
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作者信息
1.
浙江省嵊州市甘霖镇中心小学
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摘要
语文是小学教育的重要组成,更是一门人文性和工具性相统一的学科.但小学阶段学生年龄偏小,注意力容易被感兴趣的事物吸引,因此,需要教师根据学生特点优化教学,提高教学质量.
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
有效性
引用本文
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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