新课程·小学2018，Issue(1) ：192.

小学低段学生的古诗文启蒙教育分析

王梦丽
新课程·小学2018，Issue(1) ：192.
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小学低段学生的古诗文启蒙教育分析

王梦丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市盖北镇小学
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摘要

随着社会的发展,我国的教育事业越来越受到重视.我国是一个重视传统文化知识的国家,古诗文中包含丰厚的中国文化,所以学生也越来越重视古诗文的学习.小学低年级学生处于学习的初级阶段,在这个阶段对学生进行古诗文的启蒙教育,有利于培养学生的记忆力,语文素养以及古诗文的学习能力,在学生的思想认识上也有一定的影响.

关键词

小学低年级/古诗文/启蒙教育/方法

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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