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新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
208.
在小学音乐课堂中开展器乐教学的意义和策略
李妲
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
208.
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在小学音乐课堂中开展器乐教学的意义和策略
李妲
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作者信息
1.
浙江省金华市浦江县浦阳镇第二小学
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摘要
美国著名的音乐教育家、心理学家詹姆士·莫塞尔曾经说过:"器乐教学可以说是通往更好音乐体验的桥梁."此外,音乐中的器乐教学还能让人在掌握动手技能的同时,实现情操的陶冶、意志的锻炼和思维的发散等等,所以,在小学初级教育教学阶段,开展音乐器乐教学,探究有效的教学方法对于促进学生全面发展意义重大,音乐教师当予以重视.
关键词
小学音乐
/
器乐教学
/
意义
/
策略
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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