新课程·小学2018，Issue(1) ：213.

对小学美术课堂中多元化教学方式的探讨

王琳
新课程·小学2018，Issue(1) ：213.
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对小学美术课堂中多元化教学方式的探讨

王琳1
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作者信息

  • 1. 安徽省芜湖市昆山开发区石予小学
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摘要

对于小学美术而言,对培养高素质的人才具有不可替代的作用.立足当前社会发展,多元化特征十分突出,尤其是随着素质教育思想的深入,教育面对差异化的教育结构与群体,因此,传统课堂教学方式需要不断改革,强化多元化教学方式在美术教学中的合理应用,积极创新,师生共同提高美术教育品质,在增强小学生美术创新意识与求知欲的同时,推动学生全面发展与进步.

关键词

小学美术/课堂/多元化教学方式

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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