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在学科课程教学中渗透心理健康教育
在学科课程教学中渗透心理健康教育
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中文摘要：
在小学教育中,道德与法治学科课程教学并不是单纯的知识教育与传授的过程,而是肩负着引导学生心理健康发展的重任.事实上,对于道德与法治学科本身而言,其社会价值远远大于其知识性,因此,在学科课程教学中渗透心理健康教育就显得尤为重要.
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作者：
常颖
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作者单位：
吉林省扶余市新站乡中心小学
关键词：
道德与法治
心理健康
课程教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
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