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小学思品教学中实施美育的途径探索

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在小学教育中思想品德教育是一门重要的学科,培养学生的良好品德,塑造学生的心灵,是思想品德教学的主要任务.通过心理研究发现,学生的良好道德品质是教师指导下,通过学生自己的学习活动形成和发展的.在整个教学过程中,教师应引导学生学习社会和道德规范知识,培养学生通过实践活动养成良好的品德和行为习惯.在思想品德课堂教学中,要注意引导学生在课堂教学中的主体地位,有效地塑造学生美好的心灵.以下就对小学思品教学中实施美育的方法进行探讨.

芦娇

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内蒙古根河市阿龙山小学

思品 美育 探索

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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