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营造"四得"课堂提高语文效率

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新课程改革的关键时期,怎样才能提高语文教学的效率呢?首先要正本清源,让"得意、得言、得法、得能"成为语文教学的目标与任务.

熊继红

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铜仁市第二小学,贵州 铜仁

改革 营造 高效

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)