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营造阅读氛围深化阅读内涵
营造阅读氛围深化阅读内涵
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中文摘要：
阅读是学生接受知识、理解知识的基本方法和重要途径,要想培养出能力优秀、思维敏捷的学生及人才,增强阅读能力是教学工作的基础.听、说、读、写等教育过程中必经的能力培训,都是基于稳定的阅读能力下才能够继续培养完善的.因此,阅读能力在学生的学习过程中,起着十分重要的关键作用.深入开展小学语文阅读实践活动,深化阅读内涵,从而逐步培养和提高学生的阅读实践能力.
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作者：
乔淑敏
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作者单位：
彭州市北城小学,四川 成都
关键词：
阅读
学生
小学语文
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
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