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小学六年级英语有效教学策略浅析

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随着新课程改革的深入和素质教育理念的普及,小学英语教学逐渐开始重视学生的综合素质与实际应用能力.在小学六年级即将升入初中的学习阶段,如何提升英语教学有效性是促进学生未来发展的关键.针对小学六年级英语教学中的问题进行分析,并结合多年经验谈谈提升英语教学有效性的对策.

陈洋

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吉林省农安县龙王乡中心小学,吉林 长春

小学六年级 英语教学 有效性对策

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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