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小学数学核心素养培养策略

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随着素质教育的全面深化,小学数学教学也从原来传授学生基础知识,逐步转向促进学生全面发展,提升核心素养的全新阶段,而核心素养的形成不仅能够帮助学生整合思维,还能帮助学生学会正确的学习方法,提高他们的学习能力,促进他们的全面发展.

冯丹、刘万朋

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农安县新农乡中心小学,吉林 长春

小学数学 核心素养 策略

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(1)
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