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小学音乐课堂中钢琴教学的实践探讨

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音乐课程是小学教育体系的重要组成部分,对学生的全面发展具有重要的艺术启蒙作用,近年来随着国家素质教育理念的不断贯彻与落实,小学音乐课程的教学地位也越来越突出,而钢琴教学是小学音乐课程的基础教学内容,如何在小学音乐课堂中提高钢琴教学的实际效果一直是广大教师不断探索的教学难题.基于此,首先分析了当前小学音乐课堂中钢琴教学存在的问题,接着通过实际的教学案例着重探讨了在小学音乐课堂中实施钢琴教学的具体实践策略.

王欣贺

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吉林省长春市农安县少年宫,吉林 长春

小学音乐课堂 钢琴教学 实践探讨

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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