新课程·小学2018，Issue(1) ：72.

小学数学生活化教学的实践探索

肖修明
新课程·小学2018，Issue(1) ：72.
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小学数学生活化教学的实践探索

肖修明1
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作者信息

  • 1. 湖北省天门市张港镇彭湖小学,湖北 天门
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摘要

生活和数学是具有密切关系的,数学从生活中引申出,社会生活即数学的课堂,数学课的各种各样的材料都从生活中出来,生活和数学有着密切的关系.要将数学课堂变得"生活化"就是在数学教学中引入生活中的材料,并且可以把学习到的数学知识灵活地运用于日常生活中,让无味的数学生动起来,这对于现阶段的学生来说尤为重要.在这里,为研究小学数学生活化教育,用小学数学教育做例子.

关键词

小学数学/生活化教学/实践探索

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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