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谈小学语文阅读教学的课内外整合
谈小学语文阅读教学的课内外整合
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中文摘要:
小学语文阅读的课内外整合能带来很多好处,包括提高当今教学过程中学生对阅读的兴趣、使学生的阅读时间增多、老师能给学生提供正确的引导.通过多种方式可以使学生有阅读的爱好,包括增加学生对阅读的喜好、开展读书活动、创建自学的方法,使用各种方法多方向地培训阅读技巧,学生渐渐学会科学的阅读方法;收集多种课内外资料,营造出和谐的阅读授课氛围,使课堂以外的阅读学习方式增多,可以促使学生学会科学的阅读技巧,为学生以后的学习做好铺垫.
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作者:
马伶
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作者单位:
吉林省通化县二密镇中心小学,吉林 通化
关键词:
小学语文
课内外阅读
课程整合
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
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