国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
86.
注重课前预习提高语文学习能力
田君如
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
86.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
注重课前预习提高语文学习能力
田君如
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
成都师范学院附属实验学校,四川 成都
折叠
摘要
有人说过:预习是课堂的前奏曲,是不可缺少的一部分,但是,因为课业的压力,虽然教师生包括家长在内都明白其重要性,但在行动上却常常忽略,很少会组织或者是要求学生进行课前的预习活动,造成大部分学生缺少预习意识.所以,素质教育大背景下,教师要注重课前预习活动的开展,以期能够提高学生的语文自主学习能力.
关键词
小学语文
/
课前预习
/
学习能力
/
微课
/
学案
/
图片
/
设疑
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果