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新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
112.
充分利用信息技术,提高小学科学教学有效性
段玉辉
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
112.
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充分利用信息技术,提高小学科学教学有效性
段玉辉
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作者信息
1.
吉林省磐石市吉昌镇第三小学校,吉林 磐石
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摘要
随着科技的进步与发展,信息技术手段越来越多地融入学科教学过程中,推动着教育信息化的进程,逐步成为了科学课堂上师生重要的认知工具.在小学科学教学过程中,教师根据小学科学教学内容,在充分考虑学生实际情况的前提下有效将信息技术与小学科学有机结合在一起,丰富教学内容,在激发学生学习积极性的基础上突破重难点知识,有效提升学生的科学综合素养.基于多年教学实践,分析探究了信息技术在小学科学教学中的运用,以供其他同仁参考借鉴.
关键词
小学科学
/
信息技术
/
有效教学
引用本文
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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